Allgemeine Stellungnahme zum Spannungsfeld

Scientology und Kindererziehung

Als ehemalige Scientologin bin ich – meine Insider-Informationen nützend – nun schon seit Jahren in der Aufklärung über mögliche Konfliktbereiche unserer Gesellschaft mit Scientology tätig. Dabei musste ich immer wieder feststellen, dass jene Krisenpunkte vielfach unterschätzt werden, die speziell Kindern Probleme verursachen können, die in einem Scientology-geprägten Umfeld aufwachsen.

Diese Darstellung soll dazu beitragen, das vorhandene Informationsdefizit zu verringern.

Wenn Scientologen einem Aussenstehenden ihre "Weltanschauung" vorstellen, so scheint diese ja alles andere als bedenklich oder gar gefährlich; auch mir ist es nicht anders ergangen: die Ideen und Theorien, von denen sie in diesem Fall sprechen, sind durchwegs Vorstellungen, bei denen man denkt: "ja, warum nicht; das kann man so sehen" (alle Menschen sind im Grunde gut und werden nur durch negative Erlebnisse daran gehindert, das auch zu leben; alle Krankheiten sind im Grunde psychosomatisch, weil zufriedene und glückliche Menschen höhere Abwehrkräfte haben, besser auf ihren Körper achten, ...;) – Erst später lernte ich, dass diese Präsentation Frucht genauer Anweisungen und Vorschriften darüber ist, wie man Scientology in der Öffentlichkeit darzustellen hat; diese Präsentation verdeckt oft sehr erfolgreich jene Probleme, die ein Engagement bei Scientology für einen Menschen und für seine Angehörigen hervorrufen kann.

Ich bin weder Juristin noch Psychologin, aber auf Grund meiner Erfahrungen und meiner Lektüre sehe ich eine Reihe von Problemen, die für die körperliche und/oder psychische Entwicklung eines Kindes unter dem Einfluss der scientologischen Lehre so wie durch die praktische Lebensführung von Scientologen entstehen können. Einige Beispiele möchte ich in der Folge skizzieren:

Auf grundsätzliche Probleme im Welt- und Menschenbild der Scientology möchte ich nicht ausführlich eingehen, da dies den Rahmen dieser Darstellung sprengen würde; allerdings wäre es meiner Ansicht nach durchaus der Untersuchung wert, wie es sich etwa auf die seelische Entwicklung eines Kindes auswirkt, wenn es mit dem Anspruch aufwächst, möglichst schnell übermenschliche Fähigkeiten zu erlangen; damit, dass es diesem Anspruch auf Grund seiner Zugehörigkeit zu einer Elite gerecht werden muss, und damit, dass ein Nichterlangen dieser postulierten Fähigkeiten ausschliesslich seinem eigenen (schuldhaften) Versagen zuzuschreiben ist.

Oder wenn es mit der Überzeugung seiner Eltern leben muss, dass natürliche Emotionen wie Mitleid oder Zorn, Unsicherheit oder Trauer nicht zum selbstverständlichen Erlebnisspektrum eines Menschen gehören, sondern als Ausdruck einer "Aberration"[1] unerwünscht und daher auszuräumen sind; das heisst, wenn "glücklich sein" quasi zum moralischen Postulat wird.

Oder unter welchen Auspizien die moralische Entwicklung eines Menschen steht, der unter "Ethik" das "Beseitigen von Gegenabsichten" zu verstehen lernt[2], und für den Gegner seiner Anschauungen buchstäblich als "vogelfrei" gelten[3]

Oder wie es sich entwickeln wird, wenn von seinen Respekts- und Vertrauenspersonen grundlegende Werte unserer Gesellschaftsordnung wie Demokratie, Mitleid, Solidarität mit den Schwächeren geleugnet oder verächtlich gemacht werden[4]; vor allem wenn an ihrer Stelle etwa ein ins absurde gesteigertes Leistungs-, Profit- und Machtstreben[5]gelebt wird.

Leider ergeben sich über diese grundsätzlichen Krisenpunkte hinaus noch weitere, konkretere Probleme: Ich habe z.B. während der Zeit meiner Mitgliedschaft zu Scientology vielfach einen Umgang mit Kindern beobachtet, der mich sogar damals befremdet hat:

So liess etwa eine Mutter ihren wenige Wochen alten Säugling bis zu 2 ½ Stunden allein in einem abgelegenen Raum der Organisation, während sie selbst in der "Akademie" "studierte". Als ich den Kleinen weinen hörte, machte ich sie darauf aufmerksam, dass ihr Sohn sie brauche. Sie aber erklärte – streng nach scientologischer Überzeugung – das Baby müsse begreifen, dass es sie "unterdrücke", wenn es sie am studieren hindere; sie werde sich nicht vor der Pause um ihr Kind kümmern; wenn es durch seine unethische Handlungsweise einen Schaden erleide, so könnte man den ja später durch "Auditing" beheben.

Natürlich könnte man behaupten, dies sei ein Einzelfall, der mit den Anschauungen von Scientology nichts zu tun habe; dem widerspricht aber die Tatsache, dass die gesamte abstruse Argumentation auf grundlegenden Theorien der Scientology-Lehre aufbaut; und zu denen gehört z.B. auch die Tatsache, dass jede spezifische "Entwicklungs"psychologie in Abrede gestellt wird: Kinder gelten auf Grund der Anwendung allgemeiner Lehren im wesentlichen als kleine Erwachsene – mit allen Konsequenzen, die sich daraus in einer scientologischen Umgebung ergeben.

Auch was von Scientologen als notwendig und sinnvoll für Kinder angesehen wird, ist aus meiner Sicht z.T. sogar kontraproduktiv: So wird etwa ein Mensch (also auch ein Kind), der sich z.B. den Kopf an einer Türe anstösst, nicht getröstet; er wird – möglichst schweigend – zu dieser Türe geführt und veranlasst, die selbe Stelle mit dem Kopf wieder und wieder zu berühren; diese "Kontaktassist" genannte Praxis soll dazu dienen, das schmerzhafte Erlebnis möglichst sofort unwirksam zu machen. – Mir als Laien scheint allerdings eine eventuelle Traumatisierung speziell bei Kindern wesentlich wahrscheinlicher.

Streit zwischen Kindern wird – sogar schon bei Kleinkindern – dadurch "gehandhabt", dass man beide veranlasst, sich auf etwa 1 ½ m Abstand gegenüber zu sitzen und in die Augen zu schauen – so lange bis sich beide beim Anblick des anderen "wohl fühlen". – Ich glaube jeder Kommentar erübrigt sich!

Zweifelhaft erscheint mir allerdings, ob diese Kinder das bekommen können, was für sie tatsächlich notwendig ist: liebevolle Zuwendung – mit allem was dazugehört: Anerkennung und Ermunterung, Zeit für Spiele und Gespräche, für gemeinsamen Spass und gemeinsame Abenteuer; denn alle diese Dinge sind in den Augen von Scientologen "DevT" (=Zeitvergeudung); sie hindern daran, die notwendige, ständig steigende Leistung zu erbringen.

Sicher, auch Scientologen tun alles, was aus ihrer Sicht für ihre Kinder wichtig ist: sie ermöglichen ihnen schon möglichst früh den Besuch von Scientology-Kursen; bezahlen das teure Auditing, das auch speziell für Kinder angeboten wird, ... (schliesslich äussert sogar Scientology-Gründer Hubbard, der Wert einer Gesellschaft lasse sich aus ihrem Verhältnis zu Kindern schliessen.) – ob diese Form der Unterstützung für die Kindern tatsächlich hilfreich ist, wage ich zu bezweifeln.

Da Scientology ausserdem ganz klar den Anspruch erhebt, in physischer und psychischer Hinsicht therapeutisch wirksam zu sein[6], kann es auch ganz automatisch zu einer inadäquaten Behandlung körperlicher oder seelischer Krankheiten kommen. – In diesem Zusammenhang scheint mir übrigens auch die These besonders problematisch, dass jede Krankheit in irgendeiner Form auf ein schuldhaftes Verhalten des Kranken – entweder in diesem Leben oder in einem früheren – zurückzuführen ist!

Beim sogenannten "Reinigungsrundown", der vor atomarer Strahlung schützen soll, werden stark überhöhte Dosen verschiedener Vitamine verabreicht:

Vitamin A bis 50000 internationale Einheiten, Vitamin D bis 2000 internationale Einheiten, Vitamin C 5 - 6 g, Vitamin E bis 2400 internationale Einheiten, Vitamin B1 800 - 1300mg, Niacin 3500 - 5000mg